Búsqueda de Editorial : CEPE. Ciencias de la Educación Preescolar y Especi / Colección : Cuadernos De Recuperacion

8 resultados

  • Ejercicios de recuperación del cálculo, 3
    Carmen Pablo de Riesgo
    Ejercicios apropiados para superar las dificultades matemáticas. Se enmarcan dentro del siguiente esquema: Ejercicios generales de base psicológica: adquisiciones de nociones de base (conservación, correspondencia, reversibilidad y número) refuerzo de las funciones adquisitivas (atención y memoria) ejercicios psicomotrices ( esquema corporal, sensoriales, ritmo y equilibrio, co...
    En stock

    17,95 €

  • Nuevos ejercicios temporales. (T.1)
    Antonio de la Torre Alcalá
    Consisten estos ejercicios en ordenar de forma lógica y explicar luego historietas divididas en escenas expresadas por una imagen que se entregarán al niño o a la niña por separado y desordenadas. Este trabajo se realizará paulatinamente por orden creciente de dificultad: primero con historietas de solo dos escenas, teniendo en cuenta que en ellas deben reflejarse cosas sencill...
    En stock

    13,95 €

  • Fichas de recuperación de dislexia, 4
    Carmen Pablo de Riesgo
    Los ejercicios básicos a realizar en este nivel se agrupan en torno a las siguientes actividades: Ejercicios de actividad mental: Seriaciones: Se continúan las iniciadas en el nivel escolar con números, ya sin apoyos gráficos y se introducen otras con letras, que implican un mayor grado de abstracción. Atención y memoria: Diversificadas en dos tipos: visuales y auditivas. Discr...
    En stock

    15,50 €

  • REHABILITACION DE LA DISGRAFIA. 1
    José Antonio Portellano Pérez / PORTELLANO, JOSE ANTONIO
    Desarrollan en forma práctica los fundamentos expuestos en el libro La Disgrafía. Se rehabilitan no sólo la caligrafía, sino las bases visoperceptoras y grafomotoras: psicomotricidad global y final, percepción, visomotricidad, grafomotricidad, grafoescri ...
    En stock

    10,50 €

  • Ejercicios De Coordinacion Visomotora
    Antonio de la Torre Alcalá
    A partir de los dos años y medio, el niño empieza a garabatear con el lápiz, tratando de imitar el efecto maravilloso que ve surgir de los dedos del adulto. Para lograr este objetivo, el niño ha debido alcanzar antes una maduración cortical que le permita no sólo ?sujetar o agarrar algo?, sino ?coger para trazar algo?: importancia de la intencionalidad como base de la diferenci...
    No disponible

    10,50 €

  • Cómo estudiar 1: ejercicios prácticos
    "Carlos Yuste Hernanz / Antonio Vallés Arándiga" / "Carlos Yuste Hernanz / Antonio Vallés Arándiga"
    Las Técnicas de Estudio han sido generalmente deficitarias en el desarrollo curricular dentro de los programas de estudio y es de dominio público el elevado índice de fracaso escolar que se viene produciendo. Fracaso determinado en muchas ocasiones por no haber recibido, el alumno, entrenamiento específico, desarrollado y sistemático, de aquellas habilidades que necesitará para...
    No disponible

    12,00 €

  • RECUPERACION DE LA EXACTITUD LECTOESCRITORA
    Antonio Vallés Arándiga / VALLES, ANTONIO
    En el aprendizaje de la lectoescritura se producen una serie de dificultades que se manifiestan en la aparición de los denominados errores lectoescritores, tales como: omisiones, adivinaciones, confusiones, inversiones, fragmentaciones... en las letras-sílabas-palabras-frases de la lectura y de la escritura de los alumnos de Primaria. La aparición reiterada y repetitiva de tale...
    En 2-3 días hábiles

    12,50 €

  • FICHAS LENGUAJE Y LECTURA COMPRENSIVA. 1
    Inés Bustos Sánchez / BUSTOS, INES
    En la mayoría de los casos, el niño o la niña nunca deberá limitarse a realizar aisladamente y en silencio el trabajo, sino que éste estará caracterizado por una constante elaboración oral de las situaciones que se le planteen y por la aplicación de todos los recursos que tenga el reeducador para sacar el máximo provecho a cada trabajo. Se deberá estar siempre alerta para saber...
    En 2-3 días hábiles

    13,95 €