- Editorial:
- Asociación Los Libros de la Catarata
- Año de edición:
- 2012
- Materia
- Pedagogía
- ISBN:
- 978-84-8319-771-4
- Páginas:
- 176
- Encuadernación:
- Otros
PROPUESTAS PARA UNA ESCUELA EN EL SIGLO XXI
TRUJILLO SÁEZ, FERNANDO
El siglo XXI empezó con grandes cambios: el 11 de septiembre de 2001 marcó una nueva era, la tecnología irrumpió con fuerza en los modelos de comunicación y los sistemas políticos se tambalearon. En educación también se vive un momento de cambio que obliga a estar alerta y preparados. Algunos cambios son positivos, otros no, pero todos son ambiguos y no es fácil ver hacia dónde conducen. Este libro somete a una mirada crítica y proactiva muchas de las grandes cuestiones de la escuela contemporánea y propone líneas de actuación concretas a través de una colección de textos sobre la escuela inclusiva, la interculturalidad, las competencias básicas, la enseñanza de lenguas o el uso de las tecnologías de la información y la comunicación. Porque, según sostiene el autor, es necesaria una escuela mejor, más radical, más expandida, más entroncada con la vida de los estudiantes y la sociedad.