- Editorial:
- GRAÓ
- Año de edición:
- 2023
- Materia
- Pedagogía
- ISBN:
- 978-84-19788-75-7
- Páginas:
- 228
- Encuadernación:
- Rústica
LA EDUCACIÓN ES OTRA HISTORIA
USANDO LA HISTORIA PARA COMPRENDER MEJOR LA EDUCACIÓN ACTUAL
GARCÍA DOVAL, FÁTIMA
Introducción. Vivimos tiempos apasionantes. Antes de la historia. En busca del origen. Tras el rastro de la escuela. Escuelas al aire libre. Otros indicios de la actividad educativa. Lo natural es enseñar. Primates innovadores y pájaros ladrones. Una definición operativa de enseñanza. Ritos, rocas y antiguas profesiones. Nuestros primos neandertales. La primera FP de cantería. Lecciones de cirugía. Come mister tallyman. Las cuentas del pasado remoto. Medir el tiempo y la distancia. Registrar la vida. Un código compartido. Pasaporte a la historia. Los orígenes de la escritura. Un proceso de simplificación necesario. El contenido y no el continente como base de la educación. Donde casi todo empieza. Escrito en piedra. La civilización egipcia. Las civilizaciones mesopotámicas. Los escribas egipcios van a la escuela. Los escribas en Mesopotamia van a la eduba. La casa de las tablillas. El día a día en las edubas. Los materiales de enseñanza. La organización de la instrucción. Todas las artes del escriba. Por la gracia de Thot. Hacia un sistema educativo egipcio. Organización educativa en el Egipto faraónico. Materiales didácticos. Metodología de aula. ¿Estudias o trabajas? Las «casas de la sabiduría» y la educación superior en Mesopotamia. Las «casas de la vida» y la educación superior en Egipto. La revolución del alfabeto y el nacimiento de las bibliotecas. Un pasado muy presente. Un barrio para educarlos a todos. Hacia una televisión educativa. Explicar lo difícil desde el día a día de un vecindario. Proyectar para aprender. Los primeros progetti. El «sistema ruso». El método de proyectos. Project Propaganda Club. Ineducable, invisible alumnado. La discapacidad en la Antigüedad. Una coartada eugenésica. Educar en la diversidad a lo largo de la historia. Aprender lo que no se ve ni se oye. Trampantojos educativos. Las malas letras. Un nuevo alfabeto de la noche a la mañana. Docencia vs RAE. El poder de la educación. La segunda enseñanza y las escuelas de latinidad. La inflación de las escuelas de gramática. San Casiano y el asociacionismo docent. Las cosas que nunca existieron. Los jóvenes de hoy en día. Los dominios de Clío. La otra mitad de la historia. Aprendiendo y enseñando en feminismo plural. Hermione grammatike. Alumnas y maestras. Separados pero diferentes. Cuestión de color. Brown vs Topeka. Resistencia masiva. Manterner la segregación a toda costa. Las siete (más dos) de Little Rock. El problema con el que todos vivimos. Conclusiones de la Reina Roja.
La historia de la educación es mucho más que la historia de la escuela tal como la conocemos. A través de una selección de eventos y momentos históricos, se repasa nuestro pasado educativo para ayudarnos a entender el presente, a tomar decisiones más coherentes e informadas y a no caer en modas recurrentes y, por desgracia, no siempre útiles a nuestros propósitos educativos. Este libro, por tanto, no entiende la historia de la educación únicamente como una ventana al pasado, sino como una mirada al presente y una puerta al futuro.
