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LAS ALFABETIZACIONES MÚLTIPLES: TEORÍA Y PRÁCTICA
Título:
LAS ALFABETIZACIONES MÚLTIPLES: TEORÍA Y PRÁCTICA
Subtítulo:
Autor:
MARY KALANTZIS; COPE, BILL; ZAPATA, GABRIELA C.
Editorial:
OCTAEDRO, S.L.
Año de edición:
2019
Materia
Pedagogía
ISBN:
978-84-18083-24-2
Páginas:
264
Encuadernación:
Bolsillo
Disponibilidad:
Disponible en 24/48h
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Sinopsis

Las alfabetizaciones múltiples: teoría y práctica es la primera obra en el mundo hispano-hablante que ofrece una introducción exhaustiva de la pedagogía de las alfabetizaciones múltiples a través de un enfoque no solamente en la lectura y la escritura, sino también en otras modalidades que caracterizan la comunicación moderna. Incluye aspectos teóricos y prácticos y hace referencia a marcos pedagógicos innovadores, como el aprendizaje basado en el género y el aprendizaje mediante diseño en relación con la enseñanza de español. Los diferentes capítulos que componen este libro presentan experiencias de estudiantes y profesores en niveles y contextos educativos diversos, junto con los resultados de investigaciones existentes e inéditas. Ofrecen, además, descripciones detalladas de los pasos que se han de seguir para aplicar en el aula las metodologías presentadas y poder, de esta forma, desarrollar las habilidades de lectura, escritura y comunicación de los aprendices. Esta obra constituye, en definitiva, un recurso imprescindible para educadores y estudiantes de carreras de educación primaria y secundaria y