- Editorial:
- PAIDÓS IBÉRICA, S.A.
- Año de edición:
- 2017
- Materia
- Pedagogía
- ISBN:
- 978-84-493-3371-2
- Páginas:
- 304
- Encuadernación:
- Rústica
INTELIGENCIAS MÚLTIPLES EN EL AULA
GUÍA PRÁCTICA PARA EDUCADORES
THOMAS ARMSTRONG / ARMSTRONG, THOMAS
Thomas Armstrong actualiza su guía práctica para educadores e incorpora los resultados de las investigaciones llevadas a cabo por Gardner y muchos otros investigadores. Incluye información sobre la octava inteligencia (la naturalista), un capítulo sobre una posible novena (la existencial), e información y recursos actualizados para ayudar a los educadores de todos los niveles a aplicar la teoría de las inteligencias múltiples. Al propio tiempo incluye numerosos consejos prácticos, estrategias y ejemplos reales.